曾經是國片電影海角七號服裝造型師,更參與過台港電影服裝設計的美術大師張雅錦,近年來隨葡萄樹關懷協會,深入花東地區服務的機緣,張雅錦以美術繪畫課程,接觸到台東縣金峰鄉新興部落的孩童後,不僅促使部落孩童喜歡上繪畫,更成為孩童們每週六、日最期待見到的美術老師。身為花蓮人的張雅錦,自幼對於美術就特別酷愛,學生時期曾在畫室打過工,美術系本科畢業後,毅然回到家鄉,前後任教花蓮縣豐濱國小、宜昌國小、水璉國小、春日國小的藝術、人文、藝文、美術老師之職。就在這段國小任教期間,張雅錦發現到,城鄉教育資源存在差距甚大,偏鄉孩童幾乎得不到周全與完善的教育內容;三年前,臺灣葡萄樹關懷協會計畫深入花東地區服務,張雅錦得此機緣,參與協會開辦的藝術陪伴課程,開始接觸到台東縣金峰鄉新興部落孩童,全盛時期張雅錦的繪畫課,曾多達三十位學童的踴躍參與。
現今每週六、日兩天,張雅錦總是開著近五小時車程,不間斷花蓮、台東兩地跑,因此新興部落但凡有學童見到張雅錦的車,必會自發性通知其他同學要上課了,見到學童們的學習熱忱,讓張雅錦更熱愛與熱衷投入偏鄉教育。
張雅錦的教學法,不只是教新興部落學童如何作畫,而是以引導方式,激發學童潛在技能,先經田野調查,找出主題、找出每位學童特有亮點,培育出學童在團體的自信,再全程陪伴學童進行繪畫,張雅錦察覺到部落的學童普遍需求的是,有人能在旁的陪伴,於是張雅錦不僅在繪畫課的陪伴,在心靈上也陪伴學童勇敢說出自身想法,進而敞開心房。
二0二三年四月間,馬紹爾群島共和國外交暨貿易部長柯布雅來台訪問,柯布雅部長對於台灣原住民文化特別關注,新興部落學童獲科布雅部長的訪台,自發希望能製作卡片,送給這位異國部長以表致謝,張雅錦即挑選幾張優秀作品,贈至柯布雅部長手中。
三年來在葡萄樹關懷協會規畫下,張雅錦帶領新興部落學童們,已完成在社群通訊軟體上,建立原味十足的貼圖表情包,供社會大眾選購,並與協會規畫創作一系列繪本,張雅錦期許各界給予多方支持,讓新興部落這群學童,能編織出更美好的童年痕跡。
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活動地點:台東卑南鄉-初鹿&龍過脈、台東太麻里新興部落、台東海端鄉初來部落、花蓮瑞穗鄉奇美部落
目標族群:國小一年級至國中三年級之間
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